心靈萬花筒

　　眼下正是各大高校應屆畢業生奮力求職的黃金季節。在廣東，深圳一家國家級高新技術企業明確以院校等級來定畢業生薪資標準。以技術類本科為例，普通院校為5000元，重點院校6000元，211工程院校7000元，985工程院校8000元，清華、北大、電子科大為9000元。就業起薪層面鮮明的差異，對於企業來說，這恐怕無關歧視，而僅僅是將院校等級作為一個人才質量的信號來看待。不過從許多學生的角度來看，其中的不公平味道甚濃。
　　不同學校甚至同一學校不同學院的學生，在外部的待遇迥異，並沒有什麼值得驚奇。一如哈佛法學院的男生參加劍橋鎮的舞會可以免票，而其他學院的學生則需買票，學校或學院之間存在層次差別，這是人類社會崇尚競爭的產物。但是，差別的來源應當源自公平競爭的規則，競爭規則如果欠公平，也就免不了學生們怨聲載道。“985”學校當然本來都屬於好學校，但好學校天然應該獲得更多的財政撥款麽？尤其是清華、北大這一對龍頭鳳首，2013年財政撥款分別為27.75億元和24億元，且不要說是非“985”、“211”高校財政撥款的數十倍，比其他的“985”高校也動輒高出數十億元。
　　財政撥款的多寡應當有公平的準則，例如依據學生的多少，或者區別科研類院校與技術類院校等等。但國家對北大、清華的額外照顧，對“985”、“211”學校的特殊待遇，並不是因為上述兩個因素，而僅僅是因為一種“國家意志”。國家意志當然沒有什麼不好，況且要建設世界一流高校，國家向高等教育傾斜投入，理由非常充分。但問題在於，積習難改的“集中力量辦大事”，破壞了高校發展的公平秩序。從學生的角度來看，對於非“985”、“211”學校師生來說，侵犯的是他們獲得財政公平支持的權利。
　　規則層面的不公平已經十分令人憤懣，就此，教育部副部長杜玉波在11月21日出席“2014年省部共建地方高校工作研討會”時明確表示，今後，更多的國家重大項目將會在支持範圍、遴選條件等方面對地方高校一視同仁，破除“985”、“211”等身份壁壘，更加註重績效評價。杜副部長的正面回應，讓近來傳得沸沸揚揚的廢除“985”、“211”消息終於落地。
　　廢除或者是改革現行的“985”、“211”等級制，已是迫在眉睫。不過，改革的方向何在，這是一個比破除現有制度本身更加重要的問題。杜副部長表示，教育部已經推出“2011協同創新中心”的計劃，該計劃提出面向各類高校開放，不限定範圍，不固化單位；實施後，將不會有“2011高校”的概念，只有“2011協同創新中心”的實體。也就是說，今後高校從政府獲得撥款，依賴的不是一個永不褪色的“985”或“211”帽子，而是依賴“項目”或“合作體”。
　　上述做法的確改變了過去“一朝評上，永久受益”的制度，對於高校來說，面對的將是一個更加“弱肉強食”的時代。但是，未來為了聯合獲得政府撥款，高校之間的競爭與博弈，是否存在規則上的公平，新的改革似乎並沒有顧及。當然，從根本上來說，中國高校始終依賴政府撥款，而不是借助自身科研創新轉化為收入，以及校友捐款獲得發展基金，單一的資金來源很容易迫使高校的治理結構趨向於高度行政化。
　　高度行政化的大學，必然無法從初衷、源頭上為師生考慮，師生們個體感受與利益的被忽略，又導致高校與師生之間關係的摩擦。這就阻礙了畢業生對母校的感情，以及“夢想萬一實現之後”畢業生群體對母校實際的報恩行動。反過來，越是缺失社會資金的支持，高校就越發對行政機構趨之若鶩。上述二者互為因果，構成了一堆高校改革的內在矛盾，而究竟由誰來撬動改革的杠桿，至少到目前為止，我們還沒有看到真正明晰的答案。　　（原標題：[社論]告別“985”之後，高校改革路在何方？）